Atendimento Presencial e Online

Os resultados da terapia online e presencial se dão da mesma maneira, e podem ser escolhidos e avaliados pelo paciente considerando como se sentem mais à vontade, por conta de comodidade, disponibilidade e conforto. Também é importante que o paciente avalie se a modalidade escolhida pode de alguma maneira prejudicar seu desenvolvimento durante o processo, e isso deve ser abordado nas sessões.

ATENDIMENTOS PRESENCIAL E ONLINE

A terapia é a possibilidade de cura através da fala consciente, da associação livre, considerando que a cura em psicanálise está longe da associação à eliminação do problema, e mais voltado ao conhecimento dele e da descobertas de caminhos do que fazer com eles. Só quem sofre, sabe de seu sofrimento, só quem sonha sabe de seu sonho, só quem comete ato falho é quem pode dizer o que está associado a ele. Quando estamos em terapia, buscamos o que nos falta, e estar em terapia é passar por esta experiência, não se trata de saber o que falta, e sim passar por esta incompletude, você começa a ter mais nitidez da importância que damos às coisas, e que elas são muito relativas, o caminho é quem vai ensinar que não existirá um dia onde tudo faz sentido, a terapia permite enxergar o desmonte da fantasia de que podemos suprir todas as faltas, pois estaremos sempre no caminho.

TERAPIA INDIVIDUAL

TERAPIA DE CASAL

A terapia de casais, seja ele voltado a qualquer nivel de compromisso, incluindo casais separados que precisam melhorar a comunicação por motivos como filhos, negócios, etc, apresenta caminhos para o melhor desenvolvimento das habilidades de comunicação, do manejo das emoções e conflitos, da gestão de expectativas em relação ao outro.

ATENDIMENTO MULTIDISCIPLINAR PARA A FAMÍLIA

O atendimento multidisciplinar envolve profissionais especializados e é direcionado a diversas situações, como crianças muito pequenas com déficits identificados pelos pais e adolescentes na escolha de profissão. Ele inclui acolhimento, orientação aos pais, aplicação de testes e acompanhamento terapêutico. Estratégias são criadas para viabilizar o desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem do aluno, utilizando protocolos e instrumentos de avaliação e reabilitação validados. Relatórios e pareceres técnicos-profissionais são elaborados. O ambiente escolar é observado, identificado e analisado quanto às questões relacionadas ao desenvolvimento humano nas áreas motoras, cognitivas e comportamentais. Avaliação, intervenção e acompanhamento são realizados em indivíduos com dificuldades de aprendizagem, transtornos, síndromes ou altas habilidades, através de um plano de intervenção específico que prevê sessões contínuas de atendimento.

A profissional SHEILA AZOLINO é a Neuropsicopedagoga responsável. Conheça mais sobre seu trabalho:

APLICAÇÃO DE TESTES

Teste Palográfico

Aplicação do Teste para concurso Público

Aplicação, correção, análise de resultados e elaboração de laudos

Teste vocacional

Aplicaçao e sessões de aprofundamento